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谁是凯西?

凯西智慧系列  

  • 8.合一
  • 9.凯西健康疗愈法则
  • 10.灵魂的表达与振动
  • 11.理解个体内在和地球外部的变化
  • 12.冥想、祈祷、真言和调谐
  • 13.走进大自然
  • 14.灵魂与共同创造者
  • 15.理想-灵性创造力之友伴
  • 16.轮回转世与每日生活
  • 17.耶稣:人类的楷模
  • 18.超感知是属于灵魂的能力
  • 19.业力就是记忆
  • 20.了解怪异的灵性体验
  • 21.阿卡西记录-交互式的生命体验
  • 22.与恐惧共处
  • 23.凯西之亚特兰蒂斯
  • 24.凯西资料总览

凯西哲学总结


凯西问答123


凯西宇宙学概要




十一十二


十三十四十五


十六十七十八

十九二十二十一

二十二二十三

二十四二十五

二十六


​                          第三章 家庭关系
















 问题34,家庭有什么灵性意义?

这种在地球上的丈夫与妻子的关系,因缔造者自己设立的理想而出现,其目的在於通过这种手段,双方可以在他们的希望中、恐惧中、欲望中和激励中合一。
解读 2072-15
在建立家庭时,要建成好像天堂之家一样。不是仅将其建成一个用来睡觉和休息的地方,而是建成一个不仅是自己而且是任何人只要进入其中就可以感觉到、经历到那种非常能量,一种由每一位建立起来的家庭的神圣、帮助、希望的氛围;…不仅仅是家庭成员的身体和思想的圣地,而且是每位客人或来访者的天堂。…将你的家建成一个天使都想访问和成为客人的地方。
这样就会带来更多的赐福、更高的荣耀、更大的满意和满足,带来自我调谐以及人们之间关系的和谐。…让你每日在亲情中播下真理和希望的种子,随着时间的流逝,你的家庭将会变成美之家园。
解读 480-20
 问题35,对教育孩子有何建议? 
这是对的:应该允许每一个人过他们自己的生活,但是,正如所说的那样:“教育孩子,在他们成人后不会判离所教导的方向” ;但是,在成长期的强制灌输违反了自由意志,或者建立了当他们成人后使得他们违反别人意志的情绪。
建立理想和明了理想目的教育就是给予个体经历生活的基石,这个个体每日的经历的许多方面在此基础上展开。教育孩子依赖自己内心的圣灵。是创造生命的奇迹,还是滥用而成为罪犯…
解读 276-2
问-2:我做什么可以最好地在身体和物质上帮助我的儿子?
答-2:通过觉察,以身为例,给他欢乐,给他自我正确生活的知识和希望;上帝在他一边,这比这个世界在你一边但上帝不见了强得多。
解读 1493-1​
问题36,请解释“灵魂伴侣” 的含义…
是团体和分部里的个体们相互帮助,如槽舌与槽口、榫头与榫眼那样,或者在任何一种互补的形式里,就是“灵魂伴侣” 的含义。不是身体的吸引,而是心智和灵性的互相帮助。
解读1556-2​
问题37,一个心智不健全的孩子,如痴呆儿,怎样在此世获得成长?
…这里我们有一个遭遇自我的个体。
这不是希望的情况,但却是为了灵魂经历和发展。生理上帮助性的影响带给心智和灵魂。这个个体目前在仁慈、耐心和爱的方面得到了很多。所有这些是这个实体所需要的。他们帮助了灵魂。
要记住,灵魂永不忘记。那些经由灵魂所实践的必将带来知识和对原创能量之爱的理解的增长。
这里我们发觉此个体的出生不久为双亲带来挑战,而且这一经历也是他们及此个体所需要的…
不要将这样的身体放弃。他需要爱和关怀。
解读 5335-1​​​